
Конкурс призван выявлять, поддерживать и развивать способности и таланты у детей и молодежи, активизировать работу по пропаганде научных знаний в области гуманитарных наук, профессиональной ориентации и привлечению обучающихся к научному творчеству и исследовательской работе.
В этом году на суд жюри были представлены 42 работы по трём направлениям:
- "Исторические аспекты формирования национального сознания. Краеведческие страницы в истории страны";
- "Речевое общение как объект социального познания";
- "Языковая личность в пространстве текста и дискурса".